llull TV

Projecte 4Cats

Què és 4cats?

4cats són 20 vídeos que presenten situacions comunicatives quotidianes d’un grup de 5 joves a Barcelona.

Què volem?

• motivar els estudiants amb situacions comunicatives i un model de llengua propers a la seva quotidianitat
• afavorir l’autonomia dels estudiants pel que fa a la comprensió oral de la llengua
• apropar la realitat sociocultural dels Països Catalans a estudiants de llengua catalana residents a l’exterior
• afavorir el coneixement de les varietats dialectals

A qui va dirigit?

Quan pensàvem aquest projecte ens vam concentrar en estudiants de català residents fora dels llocs on es parla català. Tot i que el conjunt pot servir per a qualsevol persona interessada a aprendre català.

A més, s’ha procurat adaptar els guions a un nivell de llengua apte per a aprenents que hagin cursat almenys 90h i que vulguin aprofundir en la realitat lingüística i cultural catalana.

Què hi trobaràs als 4cats?

El model de llengua de les situacions comunicatives que presenten els 4cats engloba les variants dialectals principals i els registres formal i informal. Cada vídeo té una estructura fixa que consta de les parts següents:

• Situació comunicativa entre 2, 3 o 4 personatges
• Epíleg sobre diferents aspectes culturals dels Països Catalans i imatges relacionades

Les situacions comunicatives tractades són les següents:

Informació personal

• Ja hi som tots: En Pep, l’amo del pis, i la Bel viuen junts. Avui trien un nou company de pis
• La cosina: En Carles es troba algú conegut pel carrer

Relacions familiars i socials

• La trucada: La Bel i la Llum parlen per telèfon amb la seva família
• La castanyada: En Pep prepara una festa per la castanyada

Descripció física i de caràcter

• El Barceló està molt bo: La Sara i en Pep discuteixen sobre l’aspecte físic d’altres persones
• La sinceritat: La Llum i la Bel parlen sobre maneres de ser i de comportar-se davant els altres

Llocs de residència, localitzacions, indicacions

• Un home de negocis: En Pep acull un nou inquilí a casa seva
• Perdudes: La Bel i la Llum es perden anant cap al Parc Güell

Estudis, feina i relacions professionals

• Aquesta feina és per a mi: En Pep va a una entrevista de feina
• Exàmens!: En Carles ha de fer un treball per una assignatura i la Sara i la Llum intenten ajudar-lo

Activitats quotidianes, temps lliure i vacances

• Voler és poder: En Carles i la Bel es proposen canviar certs costums
• Cap de setmana: La Bel, en Carles i la Sara marxen fora de la ciutat el cap de setmana. En Pep s’hi vol apuntar

Horaris i serveis públics

• Aigua a les orelles: Horaris La Llum busca algú per anar al teatre
• El primer de les rebaixes: En Pep explica la seva aventura per aconseguir una peça de roba rebaixada

Compres

• El llum màgic: En Pep intenta convèncer en Carles sobre la necessitat de comprar-se alguns articles indispensables
• El cactus: La Sara va a una floristeria per comprar un cactus

Menjar i beure

• Sopar romàntic: En Pep demana parer a en Carles per portar a una noia a sopar
• Delicatessen: En Pep ensenya la Sara a fer un bon pa amb tomàquet

Opinions, gustos i preferències

• No tinc un duro: En Carles, en Pep i la Sara decideixen sortir tots junts
• Sant Joan: En Pep, la Bel, en Carles i la Sara expliquen com celebren Sant Joan

Què m’ofereix 4cats?

Cada vídeo té una sèrie d’eines a la vostra disposició que en faran més fàcil la comprensió i l’aprofitament didàctic:

Fitxes

Es troben a la part esquerra del vídeo i es poden obrir en una finestra externa si ho desitgeu. Totes estan traduïdes a l’anglès, castellà, francès i italià, a excepció de les transcripcions. Tracten els temes següents:

• Transcripció: el diàleg del capítol fil per randa
• Gramàtica: un apunt d’un aspecte gramatical del capítol
• Context: un apunt d’aspectes sociolingüístics, de context situacional o de comunicació no verbal
• Lèxic: algunes de les paraules que poden dificultar més la comprensió del capítol, amb especial menció a termes no acceptats per la normativa (barbarismes), termes propis d’argot juvenil (col·loquialismes) i termes propis de les variants dialectals presentades.

Subtitulació

Incorporem la possibilitat d’habilitar els subtítols de cada capítol en català i en un futur s’hi aniran incorporant altres llengües.

Comentaris i enviament

Podeu enviar a xarxes socials els vídeos o enviar-los per correu electrònic, així com dir-hi la vostra en els comentaris.

Crèdits

Idea i producció: Institut Ramon Llull

Guió: Albert Plans

Realització: La Taca Produccions

Actors i actius: Pilar Llaràs, Nelo Gómez, Cesca Vadell, Esther Grothier, Xavier Lauder  

Assessorament lingüístic: Àrea de Llengua i Universitats de l’Institut Ramon Llull i Maria Espelt

Traduccions: Servei de traduccions de la UAB

---